部编二年级下学期语文阅读理解专项强化练习题含答案
班级 ：姓名 ：
一 、部编阅读短文 ，年级回答问题 。下学习题
狐狸
狐狸怪自己的期语尾巴不好，因为有了这条尾巴才被人认出是文阅狐狸 。
狐狸想来想去 ，读理最后下决心 ，解强用刀把尾巴割掉了 。化练含答
狐狸割掉尾巴后 ，部编走出窝 ，年级看见不远的下学习题树上落着一只喜鹊 。
狐狸想 ：好运气来了，期语今天我要尝尝美味的文阅喜鹊肉啦 ！
狐狸走过去 ，读理笑嘻嘻地对喜鹊说 ：“喜鹊 ，解强请下来吧 ，我要和你做朋友，
让我们一起快乐地唱歌 ，跳舞吧 ！”
喜鹊说 ：“狡猾的狐狸，我才不上你的当呢 ！”
狐狸奇怪地问 ：“什么 ？我是狐狸 ？我没有尾巴 ，怎么会是狐狸呢 ？”
喜鹊笑道 ：“你虽然没有了尾巴 ，但掩藏不了你狡猾的嘴脸 ，一看就知道
你还是一只狐狸 ！”
200.给下面加点的字注音。
快乐()上当()
201.狐狸觉得它被认出是狐狸 ，是因为o
202.喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的 ？
快乐阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛 ，毛后面就藏着它的耳
朵 。它的耳朵只有一个小洞 ，虫子钻不进去 ，雨水湿不着。狗的耳朵很大 ，能
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竖起来，还能来回转动呢 ，所以四面八方的声音 ，它都能听到 。松鼠的耳朵毛
茸茸的 ，很大很大，它成天在树林里跑来窜去 ，这样的大耳朵可以保护自己的
眼睛不让树枝刺伤 。
你看动物的耳朵多有趣！
1.这篇短文有个自然段 。
2.短文中说了哪几种动物的耳朵 ？
3.找出文中动物耳朵的用途 。
4.你还了解哪些动物的耳朵 ？选一个喜欢的小动物 ，把它的耳朵的样子和作用
告诉大家。
三 、阅读短文，回答问题 。
善于思考的徐文长（节选）
徐文长是我国明代的文学家、书画家 、军事家 。他在很小的时候就勤于动
脑 ，机智过人，能解决许多问题。
有一次 ，徐文长和几个小伙伴在河边玩 。正巧叔叔打了两桶水 ，他指着一
座用几根细竹子搭成的桥对孩子们说 ：“你们谁能提着这两桶水走过桥 ，并且
不弄湿自己的鞋子 ，我就送给他一份礼物 。”小伙伴们都很想要这份礼物 ，可
是要想过这座桥并不容易 。原来 ，这座桥的桥身很软 ，一个人过桥勉强不弄湿
鞋子 ，可要想提着沉甸甸的水桶过桥 ，根本不可能 。有一个孩子想冒险试试 ，
只见他提起两桶水想快速走过桥 ，可刚走几步 ，鞋子就湿透了 。另一个孩子提
议 ：“把鞋子脱下来 ，挂到脖子上，不就可以了吗？”可是叔叔却摇摇头 。小
伙伴们都陷入了沉思 。这时徐文长坚定地说 ：“我来试试吧 ！”他先找来两根
绳子，把它们分别拴在水桶把儿上 ，再将水桶轻轻地推到河里 ，然后走到桥
上 ，自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥 ，鞋子一点儿也没弄湿 。小伙
伴们都夸赞徐文长聪明 。叔叔也笑着点点头 。
1.读了这篇文章 ，我积累了哪三个词语 ，写在下面 。
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(____)()()
2.要查“徐”的读音 ，先要知道“徐”的部首是(—) ，先查(—)画,
除去部首还有(—)画。
3.用横线画出徐文长提水过桥的办法 。
4.你认为徐文长是个怎样的孩子 ？
5.请你用“……首先……接着……再……然后……”写一句话 。
四 、阅读短文，完成后面练习 。
那天早晨 ，人们敲起象脚鼓 ，从四面八方赶来了 。为了欢迎周总理/人们
在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯 。一条条龙船驶过江面 ，
一串串花炮升上天空 。人们欢呼着 ：“周总理来了！”
周总理身穿对襟白褂 ，咖啡色长裤 。头上包着一条水红色头巾 ，笑容满面
地来到人群中 。他接过一只象脚鼓 ，敲着欢乐的鼓点 。踩着凤凰花铺成的“地
毯” ，同傣族人民一起跳舞 。
开始泼水了 。周总理一手端着盛满清水的银碗 ，一手拿着柏树枝蘸了水 ，
向人们泼洒 ，为人们祝福。傣族人民二边欢呼 ，二迈向周总理泼水 ，祝福他健
康长寿 。
1.这个片段出自课文《》 。
2.照样子 ，写词语。
:条条龙船二申申花炮_-
3.从片段中找出描写周总理样子的句子 ，用波浪线画出来。
4.文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是o
5.仿照下面句子写一句话 ，注意用上加点的词语 。
傣族人民二边欢呼 ，二边向周总理泼水 ，祝福他健康长寿。
仿写句子：_____________________________________________________
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五 、阅读短文 ，完成练习。
梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家 ，在长辈们的影响下，从小
就喜欢看戏 。
八岁的时候 ，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角 。男孩子学旦角 ，唱、
念 、做 、打都要模仿女性。刚学的时候 ，一出戏师傅教了很长时间 ，他还没有
学会 。师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味 。他下决心一定要学会唱戏 。他用心思考 ，反复练
习 。一段唱 ，别人唱几遍就不练了 ，他总要坚持练二三十遍 。经过刻苦练习 ，
他终于练出了圆润甜美的嗓子 。
梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神 。而旦角的眼神特别重要 。怎么办
呢 ？他养了几只鸽子 ，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽
子 。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地 ，他的双眼有神了。日子一长，人
们都说 ，梅兰芳的眼睛会说话了 。
1.文章共有个自然段 ，第四段有____句话 。
2.梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的 ，用“—”画出相关语句 。
3.联系上下文理解下列词语
刻苦练习 ：o
六 、阅读短文 ，回答问题 。
秋游公园
秋天到了 ，公园里的松柏却显得更加苍翠了 。人工湖呢映着蓝蓝的天
还把云朵也请到家里来云朵像鱼一样在天上游来游去 。公园里最好
看的要数菊花展了 。沿着园里的柏油路一路走来 ，到处是菊花 ，有白色的白毛
菊，有粉色的荷花菊 ，有黄色的龙须菊……园林工人还用万头菊摆出各种动物
造型 ，有大象 ，有龙凤呈祥……这里简直就是菊花的天堂，来观赏菊花的人络
绎不绝 。他们一边忙着品评，一边不停地拍照。秋天的公园真是美丽的地方 。
1.“翠”用音序查字法查音序，用部首查字法查部首o
2.根据文章内容填空 。
这里简直就是,来观赏菊花的人______o他们一边忙着,一边不
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停地o
3.照样子，用上加点的词写句子 。
沿着园里的柏油路一路走来 ，到处是菊花 ，有白色的白毛菊 ，有•粉色的荷花
菊，有黄色的龙须菊……
4.在文章的空白处填上合适的标点符号 。
七 、阅读短文 ，完成练习 。
爱迪生救妈妈
爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋 ，常常想出一些好主意 。
有一次 ，他靠自己的聪明救了妈妈的命 。
那一年 ，爱迪生才七岁 。一天 ，妈妈忽然肚子痛 ，疼得在床上直打滚 。太
阳快落山的时候 ，医生终于来了 。一检查 ，原来妈妈需要马上做手术。可是上
医院已经来不及了 ，医生决定在家里做手术 。
医生看了看房间说 ：“房间里光线太暗，没办法做手术 。”大家急得团团
转 。
突然 ，爱迪生一溜烟似的奔出大门 。不一会儿，他回来了 ，捧着一面明晃
晃的大镜子 ，身后还跟着好几个小男孩 ，每个人都捧着一面大镜子 。爸爸一见
又急又气 ，斥责道：“什么时候了 ，还玩 ！”爱迪生委屈地说 ：“我没胡闹 ，
我想出办法了。不信您瞧 ！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边 ，由于镜
子把光聚(jii)在一起 ，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟 ，医生也露
出满意的笑容。
手术做得很成功 ，妈妈得救了 。医生夸奖爱迪生 ，说：“今天多亏了你这
个小家伙 ，你真是个聪明的孩子！”
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1.照样子 ，写一写。
明晃晃
2.请在短文中找出下面词语的近义词 。
经常一_称赞一_
3.爱迪生是用把光聚到了一起 ，使房间明亮了起来 ，从而让医生完成了
手术 ，最后 ，医生夸他是一个的孩子。
4.从爱迪生救妈妈的故事中 ，我们明白了（）
A.遇到问题时要保持冷静 。
B.遇到问题时 ，要学会多动脑筋，想办法，这样才能解决问题 。
八 、同步阅读。
祖国的宝岛
展开中华人民共和国的地图 ，我们就可以看到一个岛 ，它像一片叶子盖在
祖国大陆的东南海面上 。这就是我国第一大岛一一台湾岛 。
晴天，站在大陆海边 ，可以清楚地看到台湾岛上的云雾 。台湾有“米的世
界”“东方糖库”“水果之乡”的美称 。它的山岭上 ，林木茂盛，四季常青 ，
地下有几十种矿藏 。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏 。它真是祖国的宝
岛 。
1.台湾岛的形状像,它在祖国大陆的o
2.下面的美称不属于台湾的是（）
A.米的世界B.煤炭之乡C.水果之乡D.东方糖库
3.从哪些地方能看出“台湾真是祖国的宝岛” ？
九、同步阅读 。
妈妈的眼睛
我爱天上的星星 ，更爱妈妈的眼睛 。妈妈的眼睛闪烁在我身边 ，星星离我
太远太远。
每天清晨 ，当我醒来的时候，最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我：“孩
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子 ，新的一天开始了 ，赶快起床吧！”
太阳下山了 ，窗外的天空渐渐黑了下来 ，屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛
比灯光更亮 。照耀着我的全身 ，照亮了我的心 。
炎热的夏天 ，电扇送来的风也是热乎乎的 ，妈妈的眼睛里 ，滴出两股清清
的泉水 ，给我送来一阵阵凉意 。
冬天 ，窗外飘着雪花，人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上 ，
就像两道阳光 ，给我送来了温暖 。
1.妈妈的眼睛像 ，闪烁在我身边。
2.文中画“”的句子是——句 ，把——比作_
3.夏天 ，妈妈的眼睛给我；冬天 ，妈妈的眼睛给我
4.妈妈的眼睛代表了什么 ？
十 、阅读空间站 。
水
水在自然环境和社会环境中 ，都是极为童要的因素 。山清水秀，鸟语花
香 ，风调雨顺 ，五谷丰登 ，是人类追求向往的美境 ，也是人类劳动创造和精心
爱护的硕果 。水在不停地运动 ，在人体里 ，在农田 ，在工厂 ，使世界充满生机
和活力 ，污物被水流带走 ，又被大自然净化了 。但是 ，水多了 ，水少了 ，水脏
了 ，也会造成极大的不和谐 ，需要我们认真地对特 。
1.抄写两个文中带有“水”的意思的四字词语 ，再试着写一个 。
2.水都在哪儿运动 ？看谁知道得多 。
3.判断下列说法的对错，对的打“ ，错的打“X”
(1)大海里有很多水 ，太多了也没用 。(—)
(2)要认真对待水 ，因为水质量的好坏会给我们的生活造成很大影响 。
(____)
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（3）水在我们的生活中是极为重要的。（—）
4.下列做法恰当的一项是（）（多选）（填序号）
A.明明洗完手后 ，没有关水龙头直接走开了
B.妈妈将洗水果的水用来冲马桶 。
C.花花将没喝完的水用来浇花 。
十一 、课外文段
未来的桥
20年以后 ，我成了一名科学家，发明了一座彩虹桥 。它一直延伸到天上 ，
那时我可以和白云做游戏 ，可以坐在云朵上面 ，把白云当摇篮。
它是一座神奇的桥 。我在桥墩上安装了红、黄 、蓝三色按钮 。当我玩累
了 ，我就按一下红色的键 ，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时
候 ，我按一下黄色键 ，就可以吃到美味可口的面包，喝道营养丰富的牛奶；当
我想看书的时候，按一下蓝色键 ，科技书 、百科全书 、童话书……应有尽有 。
如果这些都不够 ，嘿 ，我只要同时按下两种颜色的键 ，彩虹桥就可以带我去梦
想的地方 。
1.“我”在桥墩上安装了 、 、三色按钮。
2.你喜欢这样的桥吗？说说你的理由。
3.发挥你的想象力也来发明一种桥吧?
十二 、课外阅读。
展开中华人民共和国的地图 ，我们就可以看到一个岛 ，它像一片叶子盖在
祖国大陆的东南海面上 。这就是我国第一大岛一一台湾岛 。
晴天 ，站在大陆东南边的海岸，可以清楚地看到台湾岛上的云雾 。台湾有
“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称 。它的山岭上，林木茂盛 ，四
季常青 ，地下有几十种矿 。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国
的宝岛 。
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1.填空 。
台湾岛的形状像 ，它在祖国大陆的0
2.下面的美称不属于台湾的是（）
A.米的世界B.煤炭之乡C.水果之乡D.东方糖库
3.从哪些地方可以看出台湾“真是祖国的宝岛” ？请用“”在文章中画
出来 。
十三 、课内阅读
小蝌蚪游哇游 ，过了几天，尾巴变短了 。他们游到荷花旁边，看见荷叶上
蹲着一只大青蛙 ，披着碧绿的衣裳 ，露着雪白的肚皮 ，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着 ：“妈妈 ，妈妈！"青蛙妈妈低头一看，笑着说 ：
“好孩子 ，你们已经长成青蛙了 ，快跳上来吧！”他们后腿一蹬 ，向前一跳 ，
蹦到了荷叶上 。
不知什么时候 ，小青蛙的尾巴已经不见了 。他们跟着妈妈 ，天天去捉害
虫 。
1.青蛙妈妈的样子是o
2.他们后腿一 ，向前一,到了荷叶上 。
3.小青蛙天天干什么 ？o
4.小青蛙是我们的,我要（保护，保存）好小青蛙
十四 、阅读下文 ，并答题 。
八 、 、J
燕子是一种秋去春来的候鸟 。它那玲珑的小面孔上 ，嵌着一对小小的眼
睛 ，一张嫩黄的小嘴 。它背上的毛乌黑发亮 。它飞行的时候 ，尾巴张开 ，像一
把剪刀似的 ，飞得又快又稳
燕子喜欢把窝搭在房梁上 。搭窝的时候 ，先飞到田里去把不硬的泥一口一
口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来 。这样，过了几
天 ，窝就垒好了 。然后 ，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，
孵上20多天 ，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了 ，成天捉虫给小燕子吃,
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盼望它们快快长大 。
燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟 ，我们千万不可伤害它。
1.查字典 ，填空 。
“孵”字不认识 ，应用查字法 ，查部首 ，已知“孵”读fu,不知
什么意思可用_____查字法 。
2.用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来 。先读一读，再写下
来 。
3.找出文中的比喻句 ，画上“” 。
4.短文第节写了燕子的外形 ，第节写了它的生活习性 。写燕子的
习性 ，主要写了 、和这三种 ，其中写得特别详细 。
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答案
1 、
200.Iedang
201.它的尾巴
202.狐狸虽然没有了尾巴 ，但掩藏不了它狡猾的嘴脸 ，喜鹊一看就知道是狐
狸 。
2、
1.2
2.鸡 、狗、松鼠
3.鸡的耳朵虫子钻不进去，雨水湿不着 。狗的耳朵四面八方的声音，它都能听
到 。松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤 。
4.蝙蝠耳朵是圆的，是接收口中发出的超声波 ，鸟的耳朵没有耳廓，是为了飞
行减少阻力。
3 、
1.勤于动脑机智过人小心翼翼
2.彳37
3.他先找来两根绳子 ，把它们分别拴在水桶把儿上 ，再将水桶轻轻地推到河
里 ，然后走到桥上 ，自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥
4.徐文长是个聪明，爱动脑筋的孩子 。
5.早晨起床 ，首先刷牙 ，接着洗脸 ，再吃早餐 ，然后出门上学了 ！
4 、
1.难忘的泼水节
2.朵朵鲜花棵棵大树
3.周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤 ，头上包着一条水红色头巾 。
4.地上凤凰花的花瓣
5.老师一边讲课 ，一边板书 。
5 、
1.46
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2.他养了几只鸽子 ，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子 。
他还经常注视水中游动的鱼儿 。渐渐地 ，他的双眼有神了 。
3.非常认真学习
6 、
1.C羽
2.菊花的天堂络绎不绝品评拍照
3.早上 ，公园里到处是欢声笑语 ，有小朋友在玩游戏 ，有阿姨在跳舞，有老爷
爷在锻炼身体……
4. ， ， ，，
7、
1.白花花
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